Superhéroes e infancia | Pilosos

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Superhéroes e infancia

que suponen los superheroes para los niñosQuién no ha soñado cuando es pequeño en convertirse en uno de esos superhéroes de película. En salvar a la chica guapa, en liberar al mundo de tiranos o volar a la velocidad de la luz. Ser un superhéroe es una de esas fases en la infancia por la que pasan todos los niños y que sin duda, el cine ayuda a construir. Porque aquello que se ve en las películas, en los videojuegos queda grabado en la mente de los niños, que día tras día se ilusionan con parecerse a sus ídolos.

Aquellos maravillosos años

Los mitos van cambiando con las generaciones. Los héroes se adaptan a los tiempos. Lo que hace no tanto tiempo era Superman ahora lo es Harry Potter y donde antes se soñaba con convertirse en un personaje de cómic, ahora se idealiza con parecerse a los buenos de los videojuegos. Las personas cambian, los héroes mudan pero tras de ellos una constante. Hay símbolos que continúan que se basan en metáforas que se repiten generación tras generación.

Los cómics

Los mitos de los superhéroes nacen a mediados de siglo a raíz de los cómics. Los dibujantes viven su época dorada entre los 70 y 80. Ahí se sientan las bases de la mitomanía, de la relación constante entre los lectores, los televidentes y el ansia por convertirse en un personaje de cómic. Y más tarde de película. Porque el boom cinematográfico siempre se ha basado en el idealismo de aquello que uno no es, pero en lo que ansía convertirse.

Los niños y sus ídolos

Y aunque los nombres cambien con los años, lo cierto es que la relación constante entre la infancia y estos personajes mitificados no cambia. Cuando uno es niño siempre anhela parecerse a alguno de estos héroes y lograr todas las bondades que ellos realizan. Ayudan a elaborar una conciencia, a proponerse metas, a buscar respuestas y símbolos en los que fijarse. Es indudable que la relación con los niños y niñas es constante y se repite en cada generación. De ahí que siempre deba haber cierto control sobre los contenidos que se ven en la infancia.

Control parental

De ahí que constantemente se estén preservando, sea bajo regulaciones televisivas, cinematográficas o mediante catalogación de videojuegos aquello que los niños pueden o no ver. Porque son mentes abiertas, esponjas que absorben, y por tanto los contenidos y mitos en los que se fijan deben ser, al menos, controlados por los padres. Una mala educación, un mal ejemplo puede causar algunos trastornos y lo que son mitos positivos se pueden convertir en problemas en el futuro.

Ser un superhéroe

La creación de una conciencia eficaz y eficaz, viene dada por la educación. Parte de ella son los productos que se ven, que se consumen. Los superhéroes de las películas son uno de esos productos que ayudan a la formación personal. Quien no haya soñado con convertirse en un superhéroe es que no ha tenido infancia. Quien no haya soñado con ser el salvador del mundo es que nunca ha tenido sueños infantiles. Ser el mejor, el más popular, el más rápido y el más listo. Tener poderes que nadie tiene. Ser un superhéroe.

Imagen: antipathique – Fotolia

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